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湖南長沙叛逆青少年學校為我們學員提供終生的生活、學習、工作指導服務，協助家長和學員解決今后任何時候工作和生活當中的心理困惑，經素質考核結業后孩子可回到原校繼續完成九年義務教育，費用按九年義務教育正常收取。湖南長沙叛逆青少年學校文化課學習和思想行為的固化，糾正孩子不良行為習慣和錯誤思想階段一般在孩子進校后2到3個月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因為冰凍三尺非一日之寒，養成好的習慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學習的年齡，學校根據孩子的情況從第三個月開始安排孩子在進行行為和思想固化的同時開展文化課學習。湖南長沙叛逆青少年學校以“挽救一個孩子，拯救一個家庭，和諧一個社會”的強烈社會責任感，投身到困惑孩子教育的事業洪流中去。站在素質教育這個巨人的肩膀上，依托深厚的黃河文化底蘊、理念優勢和人才優勢，為青少年心理教育貢獻自己的一份力量。

叛逆期的孩子之所以“叛逆”，是因為他的思想和行為長期以來得不到尊重，家長一味的提“高要求”，不相信孩子，教育不符合孩子的實際行為和思想接受能力，以至于讓孩子出現“超限反應”。叛逆期的孩子其實他們的內心很痛苦，總覺得沒人理解他們，其實就是幼年愛的缺失，到了青春期才爆發出來，家長們錯失了0到6歲育兒的黃金期沒事，孩子青春叛逆期如果家長處理得好，越叛逆的孩子收心以后會越孝順。青春期的孩子已經是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調整管教孩子的方式。