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優(yōu)點1、表面處理:不銹鋼雕塑本身的顏色銀白色，具有光澤。也可根據(jù)需求為雕塑上不同的顏色，一般為汽車漆。 2、用途:本產(chǎn)品適于公園、植物園、花園、住宅區(qū)、廣場、商場、酒店、賓館、會館等室外、內(nèi)場所。

3、不銹鋼材質(zhì)優(yōu)點:不易生銹，易清潔，且抗風能力強，經(jīng)久耐用，成為現(xiàn)代城市雕塑的主流。折疊編輯本段保養(yǎng)不銹鋼雕塑應該有規(guī)律的清潔,并且放在干燥的環(huán)境里來保護。不銹鋼雕塑易清潔，壽命長，憑借著優(yōu)良的特性在現(xiàn)代城市雕塑行業(yè)中占主導地位。用手拿時帶上手套，防止手上汗水里的鹽腐蝕。不銹鋼雕塑上的污垢如果太重，先用冷風電吹風吹一下。然后用麥桿刷清潔，最后用軟毛刷收尾。千萬不要用金屬拋光劑、水、其他任何溶劑。那樣會讓銅器掉色。不銹鋼雕塑縫隙，我們可以用口水把棉花球弄濕再擦，沿著裂縫從頭擦到尾，以免遺漏。一年一次，給銅器薄薄地上層微晶蠟，就是那種無色蠟。

校園不銹鋼雕塑的意義：

1.校園不銹鋼雕塑是一種氛圍、一種精神。不銹鋼雕塑與環(huán)境密切聯(lián)系著，不銹鋼雕塑是環(huán)境整體中的部分，不銹鋼雕塑那豐富(plump)的內(nèi)涵、生動的形象、優(yōu)美的形體只有在特定的環(huán)境下才能完的展現(xiàn)。 校園文化是學校發(fā)展的，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高學生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學們的視野，培養(yǎng)跨世紀人才具有深遠意義。

2.校園不銹鋼雕塑建設可以提升學校的文化品位。耐高溫800度，具有加工性能好，韌性高的特點，廣泛使用于工業(yè)和家具裝飾行業(yè)和食品醫(yī)行業(yè)。 古人云，“近朱者赤，近墨者黑”有位哲人也曾說過：“對學生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境”。學校的校容校貌，表現(xiàn)出一個學校整體精神的價值取向，是具有強大引導功能的教育之源校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。          3.校園不銹鋼雕塑是一所學校綜合實力的反映。 校園文化建設包括學校物質(zhì)文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個方面建設的、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學校樹立起完整的文化形象。校園文化是一所學校綜合實力的反映，校園文化的核心競爭力主要表現(xiàn)在文化的凝聚力和創(chuàng)造力，好的校園文化能賦予師生獨立的人格、獨立的精神，激勵師生不斷反思、不斷跨越。

國外有哲學家說過：這個世界沒有垃圾，只有放錯地方的財富。雕塑已經(jīng)是我們生活中不可或缺的藝術品，合理的擺放能化的發(fā)揮它的作用，給我們帶來美的享受和藝術的發(fā)酵。今天就來講講不銹鋼雕塑的制作工藝以及效果。

鏡面效果，它分為預拋光和精拋光兩個部分：預拋光是先用硬性或較硬的拋光輪，對經(jīng)過磨光的不銹鋼表面進行處理。而精拋光部分是用軟性輪對預拋光表面做進一步加工，除去預拋光留下的痕跡，使不銹鋼抽象雕塑獲得光亮如鏡的表面效果。

亞光效果，磨光的工具由砂光機（盤式、平板式和帶式三種），附上粘有磨料的砂布、砂紙、砂輪，在磨光過程中，利用無數(shù)個磨料的顆粒，在不銹鋼抽象雕塑的表面進行切削加工，達到平整的目的。把握不銹鋼雕塑的題材、形體與表現(xiàn)方法(method)上與環(huán)境空間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是現(xiàn)代不銹鋼雕塑設計(Design)的基本要求。其中，砂布的作用是裝于機器上以手工的形式摩擦表面，達到平整的目的。粒度號小，用于粗磨；粒度號大，用于細磨。砂輪是用在不銹鋼抽象雕塑表面的粗磨，多用于內(nèi)結構鋼材的打磨。砂紙用于磨砂紙和耐水砂紙之分。耐水砂紙用于在水中或油中磨光不銹鋼雕塑的表面。