慧利創(chuàng)達(dá)雙師課堂在線慕課室搭建
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北京慧利創(chuàng)達(dá)科技有限責(zé)任公司
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北京市海淀區(qū)
慧利創(chuàng)達(dá)雙師課堂在線慕課室搭建 應(yīng)用范圍廣,優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ; 老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫(huà)面高質(zhì)量,相當(dāng)于電視臺(tái)水平; 模板化制作,開(kāi)機(jī)即錄,錄完及轉(zhuǎn)存,無(wú)需專業(yè)人才, 節(jié)目制作簡(jiǎn)單; ......
一、慕課/微課錄制場(chǎng)景實(shí)景圖
二、慕課/微課方案特點(diǎn)
●應(yīng)用范圍廣,優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ;
●老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫(huà)面高質(zhì)量,相當(dāng)于電視臺(tái)水平;
●模板化制作,開(kāi)機(jī)即錄,錄完及轉(zhuǎn)存,無(wú)需專業(yè)人才, 節(jié)目制作簡(jiǎn)單;
●資源容量較小: 適于基于移動(dòng)設(shè)備的移動(dòng)學(xué)習(xí)。
●占地面積小 ,10平米左右即可;
●完美解決觸摸屏色溫、亮度不一致問(wèn)題。
三、慕課/微課系統(tǒng)拓?fù)鋱D
微課程制作系統(tǒng)通過(guò)將虛擬演播室的摳像技術(shù)與投影儀和交互電子筆的巧妙結(jié)合,能輕松還原教師上課的真實(shí)環(huán)境,同時(shí)錄制音頻與視頻無(wú)需進(jìn)行后期編輯,制作高質(zhì)量微課視頻課件。基于微課程制作系統(tǒng),輔以幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的設(shè)備,教師只需將PPT等教學(xué)文件導(dǎo)入系統(tǒng),便可通過(guò)交互電子筆操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單按鈕錄制微課。
四、慕課/微課使用流程
教師站在綠幕前方,攝像機(jī)對(duì)教師及綠幕進(jìn)行半身拍攝,電腦中的課件由投影投射到綠幕上,通過(guò)調(diào)節(jié)投影的亮度,使得微課系統(tǒng)對(duì)攝像機(jī)拍攝的“教師+綠幕”既能進(jìn)行完美摳像,
●1.老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示
●2.通過(guò)互動(dòng)綠板可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
●3.融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào),攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。
效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象。
五、慕課/微課錄制系統(tǒng)組成
六、慕課/微課程合成效果
七、慕課/微課制作流程
八、方案清單
序號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 數(shù)量 |
1 | 慕課/微課程制作系統(tǒng) | 1臺(tái) |
2 | 慕課/微課套裝 | 1套 |
3 | 燈光 | 1套 |
4 | 投影儀 | 1套 |
5 | 智能電子交互筆 | 1套 |
6 | 麥克風(fēng) | 1套 |
7 | 監(jiān)看電視及支架 | 一塊 |
8 | 攝像機(jī)及三腳架 | 一項(xiàng) |