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心理咨詢室本來只是用于來訪者與心理咨詢師進行有效溝通和開展咨詢的場地。10年前的心理咨詢設備還僅僅是沙發、辦公桌椅，現如今已經開始走向腦波分析和理療的狀態。是的，社會在發展，生活在進步，但是作為心理設備供應商的我們卻看到了不一樣的心理設備供應現狀。在這里分享出來供真正要做切合實際的心理咨詢室的人參考社區心理測評軟件的作用
心理測評系統功能介紹：
1、能夠提供在線測試和紙筆測試。一些心理老師表示在線測試過程需自動化，無需人工計分，系統可自動保存和處理分析測試結果，形成學生的心理檔案；紙筆測試是以的形式進行，系統可將量表導出，以滿足不同的使用需求；
2、能夠對檔案進行檢索、有預警報告，方便靈活的掌握成員的心理狀況。個體與團體都支持；
3、能夠對測試結果進行評價。北京師范大學張日昇教授箱庭療法研究應用推廣中心蘭老師表示心理測評軟件系統不僅有測試結果數據表和統計圖（柱形圖和曲線圖），還有心理特點分析，并可根據心理特點提供建議或。并且測試結果可以導出； 
4、可進行在線咨詢。使用者可通過系統提交自己的心理咨詢問題，由咨詢師通過網絡上對其進行心理咨詢和。可有效保證學生的心理咨詢的隱私安全。

心理測評系統主要功能:
1、全面的檔案功能:本系統包括心理健康狀況、智力、個性、心理素質、學習心理狀況、氣質類型、人格特征、職業傾向等幾大方面，包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文標準化推理等國際國內通用的二十幾個標準化的個性心理特征和心理素質量表。通過上述幾大方面的測試，可系統地反映出現階段學生的心理健康狀況和心理素質水平，為學校進行心理健康和因材教育因材教學提供了直接的現實的依據;
2、完善的測試功能:系統提供提供人機測試和紙筆測試兩大功能。人機測試可在計算機房中進行，測試過程限時、自動化，無需人工計分，系統自動保存和處理分析測試結果，形成心理檔案。紙筆測試即以的形式，可以整年級或全校同時進行大規模的測試;
3、方便的數據輸入功能:系統提供三種紙筆測試結果輸入功能。用戶的測試，既可在該軟件本身直接輸入，方便個別如補測、漏測或重測的數據輸入；也可以使用光標閱卷機輸入，還可以使用外部的文本文件的格式輸入，方便大規模紙筆測試時的數據輸入;
4、科學的測試結果評價功能:心理測試結果的評價，不僅有生動直觀的測試結果數據表和統計圖（柱型圖和曲線圖），還有詳細的心理特點分析，又提供了根據該心理特點所做的教育建議或。同時，教育建議還可以由心理咨詢師根據學生本人的情況有針對性地進行修改。所有的測試結果均可以打印輸出。
5、方便的查詢功能:系統可以進行個體查詢，也可以團體查詢，查詢一個學校、一個年級、一個班級的情況，也可以設置參數查詢，如查詢智商在90-110之間的學生，查詢氣質類型為膽汁質型的學生等。所有的查詢結果均可以打印輸出;
6 、強大的統計功能:既可對整個學校進行統計，也可以對某一年級或班級進行統計；還可以對任何兩個群體做T檢驗和多個群體的方差分析，以比較年級與年級，班級與班級，男女性別或前后施測的差異顯著性等，統計結果使用表格和圖形描述分析，直觀生動。同時，所有的學生測試的原始、原始分數和標準分數均可導出到Excel電子表格和SPSS中，以進一步的統計分析。此強大的統計功能正是為使用者還可利用本軟件進行相關的教育科研工作而設計;
7 、新穎的網絡心理咨詢功能:系統提供網上預約咨詢或網絡心理咨詢功能。學生可以通過系統提交自己的心理咨詢問題，保證學生的心理咨詢的隱私安全。由心理教師通過系統在網絡上對學生進行心理。學生也可以根據自己的需要預約面對面咨詢。系統也提供了心理咨詢記錄功能、關鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統計心理咨詢工作等功能;
8 、安全的保密和管理功能:心理檔案具有高度的保密性。系統提供了安全的保密和管理功能，針對不同的教師性質，設置不同的查詢、管理等使用權限和使用密碼。不同類型的教師查詢到的結果的廣度、深度和需求度不一樣，以保障心理檔案的安全性。

心理測評系統系統功能模塊介紹：
1、測評環境多樣化：本心理測評系統可適用于單機、局域網、互聯網等多種網絡環境；
2、測評平臺多樣化：本心理測評系統可同時適用于PC電腦、平板電腦（需要WIFI支持）、觸摸互動一體機等多種應用平臺；
3、分級管理功能：本心理測評系統實現管理功能。即，實現單位、部門、患者的聯動管理；
4、測評過程自動化：本心理測評系統測試過程自動化，無需人工計分，系統自動保存和實時處理分析測試結果，形成被測人員的測評報告和心理檔案。

心理測評系統技術特點：
1、安裝方便。 系統基于B/S結構，網絡使用時只安裝服務器端即可，工作站無須設置；
2、數據安全。 系統用戶端使用用戶驗證方式，同時對底層數據庫進行了多層加密，嚴格保證系統的安全性；
3、使用簡單。 系統基于Windows平臺，界面友好，操作方便、易上手，易于使用維護；
4、適應范圍廣。 系統既可以在單機使用，也可以在局域網上使用，更可以根據各學校需求，在局域網與跨校區網絡上同時使用；
5、功能可擴展性好。 能夠隨著客戶的數據量的以及需求的變化，提供更多根據客戶需求的定制功能。
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