北京利君成數字科技有限公司
主營產品: 行業專用軟件
利君成-學前教育
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北京利君成數字科技有限公司主營:虛擬仿真教學實訓軟件系列
幼兒教育逐步走向正規化、規范化、科學化
11月初提出:幼兒園的教育任務是通過游戲、體育活動、課堂教學、勞動、娛樂活動和日常生活等7種教育手段來完成的,任何一項不可偏廢。課堂教學以游戲為主,教學方法通過直觀和感官作用,提出“寓教于樂”,克服幼兒教育小學化的傾向。頒發《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,隨著《條例》和《規程》的實施,使幼兒教育逐步走上正規化、規范化、科學化,實行保育與教育相結合,對幼兒開展體、智、德、美諸多方面全1面發展的教育,從幼兒的實際出發,開展啟蒙教育,促進身心和諧發展,幼兒教育走上了良性發展的軌道。
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幼兒園管理交互式三維仿真微課系統
幼兒園管理交互式三維仿真微課系統主要包含了幼兒一日在園完整活動再現模擬:入園晨檢、用餐環節、教學活動、幼兒上廁所、喝水、早操、戶外活動、午休、起床、游戲或手工、離園、收尾等完整。整個過程通過三維仿真場景配合三維動畫和三維人物角色交互的方式來完成,中間配以人物對話、交互動作、情境模擬再現等幼兒在園流程情境仿真。
純三維仿真情景模擬實訓任務系統
純三維仿真情景模擬實訓任務系統應通過三維場景、實訓任務發布、考題、互動學習游戲、交互操作等方式,對教學相關知識、實訓等內容進行交互式實訓任務練習。實訓任務以闖關制趣味游戲方式進行,任務共設置多道關卡,關卡任務按照學習流程和順序進行,學員需要按照順序完成任務后,方可進入下一關節,要求學員對上一關節的內容完全掌握后,才進入新的實訓任務。實訓過程中,具備計時、計分、計時、結果記錄、成績統計、成績排行的功能。 實訓任務可以以角色扮演的方式進入,均有人物角色、虛擬互動,角色之間有對話、動作交互、任務協作等方式。所有任務中,又按照課程知識點,細分到各小章節。