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校園電視臺總體需求分析

校園電視臺就是在學校里建立的電視臺。隨著現代教育事業的不斷發展，適應素質教育

的要求，開放互式的多媒體視頻教學逐步被應用到教學實踐中。數字化校園電視臺的

建立可以促進學生自主探索、創新學習的能力，并且可以提高學生的語言表達能力、儀容儀

態表現力，開闊學生的視野，在教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。另

外校園電視臺可以讓學校創辦出自己的特色，比如對學校重大事件進行記錄宣傳，請學校里

面各個科目的進行學習上的交流以供同學和老師觀摩共同學習等等。

組建校園電視臺的基本理念

校園電視臺的核心理念是:尊重、支持、引導、快樂

尊重學生權益，支持學生發掘自身潛能，引導學生健康成長。讓每個學生都有的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

校園電視臺的組建

校園電視臺主要由演播室、攝像機、錄制編輯系統、自動播出系統和網絡流發布平臺

五大部分組成。校園級別的電視臺一般來說屬于民用級別，各個學校根據財力和需求的不同

所需設備不盡相同。

配備完整的校園電視臺主要有以下設備:

2 臺或者以上的攝像機、三維虛擬演播室、字幕機、提詞器、攝像機三角架、非線

性編輯設備、錄放機、調音臺、視頻特技切換臺、監視器、計算機、無線通話、采訪話筒、

有線電視直播(或者網絡直播)設備，等等。

民用級的設備?，F在的攝像機大都是數碼機，各級別的差距在縮小，如果不能一步到位，可

以少量的購置高檔設備，逐步發展:目前應用比較廣泛的有索尼、松下、JVC等品牌。

2.非線性編輯系統非線性編輯系統對于一個電視臺來說是對素材或者節目進行后

期編輯必不可少的設備一般該系統主要由軟件配合相應的板卡構成，對于要求不高的客戶還

可以采用Premier等替代。

3.特技切換臺特技切臺主要應用于目錄過程中不同機位視頻或其他素材之

間的切換，并可對切換過程實時添加簡單的過場效果實現不同鏡頭的平穩過渡。

4.字幕機字幕機主要用于節目錄制或者直播過程中實時添加字幕信息，并可以疊

加臺標、角標并對添加的信息進行效果的編輯。

5.真三維無軌虛擬演播室系統真三維無軌虛擬演播室系統是當下廣播電視節目

制作包裝的主要工具，各種節目的重要實現手段。學校必須在自己的校園電視臺里配置

真三維虛擬演播室系統，該系統主要可以利用其絢麗逼真的三維虛擬場景效果對攝像機拍攝

下來的主持人在藍箱中的表演視頻進行實時摳像，并且與真三維虛擬場景進行實時合成。使

制作出來的節目就像主持人在一個真實的環境中表演一樣，給人以全新的強烈的視覺沖擊。

的無軌跟蹤技術應用在真三維虛擬演播室系統中，使用者在不需要移動攝像機的情況下

可實現，鏡頭的遠近推拉、左右上下搖移的絢麗效果。而且還可以根據不同節目的需要可以

輕松制作不同風格的三維場景，擴大了校園電視臺的使用范圍，提高了校園電視臺節目的可

看性和視覺沖擊力，增加的節目的豐富性、多樣性!

6.嵌入式三基色柔光燈，是專門針對會議室、多媒體課室、報告廳、禮堂、精品課

室、教室等空間而開發的產品。