武漢唯眾智創(chuàng)科技有限公司
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唯眾大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái)
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大數(shù)據(jù)課程體系
大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)依據(jù)
一、培養(yǎng)目標(biāo):大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與工程技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。畢業(yè)生具有信息科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)所需要的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)編碼、數(shù)據(jù)處理等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、處理與分析、傳輸與應(yīng)用等技術(shù),具備大數(shù)據(jù)工程項(xiàng)目的系統(tǒng)集成能力、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)能力,具有一定的大數(shù)據(jù)技術(shù)行業(yè)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能從事各行業(yè)大數(shù)據(jù)分析、處理、服務(wù)、開發(fā)和利用工作,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成與管理維護(hù)等各方面工作。
二、培養(yǎng)方案:以行業(yè)需求為導(dǎo)向、以工程實(shí)際為背景、以工程技術(shù)為主線,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
三、課程體系建設(shè):以崗位矩陣為基礎(chǔ),依據(jù)能力素質(zhì)模型和培養(yǎng)路線圖,結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢資源設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系。
(1)產(chǎn)業(yè)需求、崗位矩陣、能力素質(zhì)模型
大數(shù)據(jù)崗位分析
(2)大數(shù)據(jù)崗位能力素質(zhì)模型
大數(shù)據(jù)崗位能力素質(zhì)模型
(3)課程體系建設(shè)
大數(shù)據(jù)課程體系建設(shè)
課程資源
大數(shù)據(jù)行業(yè)需求為導(dǎo)向、以工程實(shí)踐為背景、以教學(xué)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)、以能力培養(yǎng)為主線所構(gòu)建的課程體系,共計(jì)有40門課程,其中基礎(chǔ)課程10門、核心課程20門、實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程10門,PPT 200個(gè),視頻100個(gè),實(shí)驗(yàn)300個(gè),其中實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程配備不低于1000萬條數(shù)據(jù)。
大數(shù)據(jù)課程資源
大數(shù)據(jù)課程資源
課程內(nèi)容
課程體系以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以崗位素質(zhì)培養(yǎng)為主線,匹配院校教學(xué)規(guī)范,每門課程針對(duì)教學(xué)需求提供了豐富的教學(xué)資源,包括教程、PPT、代碼、視頻和實(shí)訓(xùn)虛擬機(jī)等內(nèi)容。老師可輕松完成各門課程的備課和教學(xué),學(xué)生基于平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)不受空間和時(shí)間制約的自主學(xué)習(xí)。
大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容
實(shí)戰(zhàn)課程
除核心專業(yè)課程外,唯眾以實(shí)際大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)為基礎(chǔ),以行業(yè)實(shí)際應(yīng)用案例為原型設(shè)計(jì)了大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)課程。剖析講解行業(yè)級(jí)大數(shù)據(jù)平臺(tái)核心技術(shù)細(xì)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生一步步實(shí)現(xiàn)行業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì),讓所學(xué)即為所用。
一、真實(shí)原型來源——這些企業(yè)都在用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析用戶需求處理解決方案
大數(shù)據(jù)企業(yè)
二、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)——體現(xiàn)支撐企業(yè)數(shù)據(jù)采集、清洗聚合、處理分析、運(yùn)營決策所需的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
三、課程成果展示——一個(gè)真正的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),一個(gè)可支撐企業(yè)決策的大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)
大數(shù)據(jù)案例成果
大數(shù)據(jù)案例成果
四、實(shí)戰(zhàn)擬真系統(tǒng)——以行業(yè)優(yōu)秀產(chǎn)品為原型,設(shè)計(jì)課程的業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng),場景還原度超高
大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
五、課程目錄——超400頁的篇幅,超100課時(shí)的實(shí)驗(yàn),手把手帶你玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)
大數(shù)據(jù)課程目錄
【軟件系統(tǒng)】大數(shù)據(jù)教學(xué)云平臺(tái)
大數(shù)據(jù)教學(xué)云平臺(tái)是一個(gè)開放式的課程平臺(tái),除了唯眾的課程體系之外,老師可自主開發(fā)在線課程,支持Word、PPT、PDF、視頻等常見課件直接轉(zhuǎn)換成在線課程,從而讓老師很方便的將專業(yè)基礎(chǔ)課程遷移到平臺(tái)上,便于構(gòu)建完整的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能專業(yè)課程體系。平臺(tái)內(nèi)置豐富的教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源,將教學(xué)與實(shí)訓(xùn)完美集合,依托平臺(tái)打造最前沿的綜合一站式實(shí)踐基地。