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拓展訓(xùn)練項(xiàng)目不單單是一種體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng),它也具有很強(qiáng)的社會(huì)意義.現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄的時(shí)代.怎樣完成團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),就業(yè)壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、安排和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì).拓展訓(xùn)練結(jié)合了高應(yīng)戰(zhàn)及低應(yīng)戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、、交流、面對(duì)困境和教訓(xùn)的訓(xùn)練而得到前進(jìn).拓展訓(xùn)練側(cè)重學(xué)員去“感觸”學(xué)習(xí),而不僅僅在講堂上聽(tīng)講.咱們都知道,當(dāng)咱們不了解其它人的感觸時(shí),即使咱們有很好的見(jiàn)地,咱們也很難說(shuō)服別人.研究資料表明,傳統(tǒng)講堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體會(huì)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員.拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體會(huì)式訓(xùn)練.

拓展培訓(xùn)的六大特點(diǎn)
1、挑戰(zhàn)極限： 拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。
2、寬泛的適應(yīng)性： 對(duì)社會(huì)各界具有廣泛的適應(yīng)性，無(wú)論官員、經(jīng)理人員、白領(lǐng)職員，還是普通藍(lán)領(lǐng)及青少年，都有相應(yīng)的課程滿足其需要。
同時(shí)，各類課程都可根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象的具體需要進(jìn)行開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、組合，使每次培訓(xùn)活動(dòng)更為切合實(shí)際，充分實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目的。課程大多以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式進(jìn)行，尤其適合集體培訓(xùn)，每期以30—60 人為宜。
3、集體中的個(gè)性： 拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí) 從集 體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。
昆明拓展培訓(xùn)
4、高峰體驗(yàn)： 在克服困難，順利完成課程要求后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
5、綜合活動(dòng)： 拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心地投入。
6、自我教育： 教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。
即使在課后的總結(jié)中，教員也只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己體會(huì)，以達(dá)到了自我教育的目的。

戶外拓展有哪些好處?
改善身體機(jī)能，強(qiáng)健體魄認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)。
磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心，不浮躁、不頹廢，更好大面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，
提高解決問(wèn)題的能力學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人助人為樂(lè)，關(guān)愛(ài)生命和自然情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧。
增強(qiáng)事業(yè)信念，熔煉團(tuán)隊(duì)：尊重信任、愿意溝通、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
昆明戶外拓展
離開(kāi)熟悉的環(huán)境，打破舒適圈，敢于擁抱不確定性，逆境中團(tuán)隊(duì)求生。
通過(guò)昆明戶外拓展，打造一群具有統(tǒng)一目標(biāo)、高向心力、強(qiáng)凝聚力的鐵血團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)回歸原始的生存訓(xùn)練和定制活動(dòng)完成，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)隊(duì)的奮斗精神，抵抗，以?shī)^斗為本，勇于開(kāi)拓，敢創(chuàng)新，敢試錯(cuò)，不推活，勇?lián)?dāng)。
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練深度錘煉參與人員頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)定的執(zhí)行力，有效的力。

1、戶外拓展培訓(xùn)不只是游戲項(xiàng)目
戶外拓展培訓(xùn)是由基地游戲和野外挑戰(zhàn)兩類課程構(gòu)成的，基地游戲課程只是其中 一個(gè)部分，野外陌生環(huán)境是戶外拓展培訓(xùn)中 另一個(gè)非常重 要的部分。
所以拓展不是只有簡(jiǎn)單的游戲課程。戶外拓展培訓(xùn)中 做什么游戲或者去野外探險(xiǎn)都不是較終關(guān)注的焦點(diǎn)和重點(diǎn)。
較重 要的前提是你一定要意識(shí)到，戶外拓展培訓(xùn)是熔爐，是旨在創(chuàng)造一種充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境，是為了塑造具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)，這才是關(guān)鍵。
2、戶外拓展培訓(xùn)塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力
昆明戶外拓展
戶外拓展培訓(xùn)是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為內(nèi)容，其核心價(jià)值在于“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
雖然，它不為企業(yè)解決產(chǎn)品、服務(wù)、管理等實(shí)際難題，但是它所創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)凝聚力卻是企業(yè)的核心，是企業(yè)健康向前的命脈。
戶外拓展培訓(xùn)創(chuàng)造出一種無(wú)法依賴過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的陌生環(huán)境或規(guī)則，在不熟悉的環(huán)境規(guī)則的情況下，人們更傾向于向別人尋求幫助，努力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)改進(jìn)自己的行為，達(dá)到制定的目標(biāo)。
因?yàn)椋瑧敉馔卣古嘤?xùn)中 會(huì)設(shè)立共同目標(biāo)，而達(dá)成目標(biāo)光憑一己之力是無(wú)法完成的，需要大家的合作。
這就讓原本相互競(jìng)爭(zhēng)的成員們逐漸轉(zhuǎn)變成通情達(dá)理的伙伴、有價(jià)值的幫手和朋友。戶外拓展培訓(xùn)負(fù)責(zé)塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力，這就是拓展的核心價(jià)值!
3、戶外拓展培訓(xùn)貴在精
戶外拓展培訓(xùn)的效果只與深度有關(guān)，與次數(shù)無(wú)關(guān)。我給各位的建議是，戶外拓展培訓(xùn)不在多，而貴在精!
一次震撼人心的拓展之旅足以讓人獲益匪淺，受用終生。與其不痛不癢的參加若干次雷同的戶外拓展培訓(xùn)，不如集中 兵力打造具有真 正凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，這才是戶外拓展培訓(xùn)的正確發(fā)展方向。